Esta uma postagem sobre uma pesquisa minha que está em desenvolvimento.

Neste artigo eu tentei analisar o impacto do Programa Saúde na Escola (PSE) sobre o consumo de bebidas alcoólicas entre os adolescentes em três aspectos: experimentação, idade de início do consumo e frequência do consumo.

Destaco que um dos objetivos do PSE é justamente prevenção e redução do consumo de bebida alcoólica. Então, basicamente o objetivo é verificar se o programa está cumprindo o que promete.

Eu usei os microdados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) de 2024 do IBGE, os dados mais atuais disponíveis sobre o tema.

Para inferir causalidade entre o programa e três aspectos do consumo de bebida alcoólica eu usei o método de Propensity Score Matching já que são dados observacionais de corte transversal.

Nos resultados foi identificado que o programa não tem efeito estatisticamente significativo. A conclusão foi de que não há evidências de que o programa esteja sendo uma estratégia efetiva nem de prevenção e nem de redução do consumo de álcool entre adolescentes.

Avaliar políticas públicas serve para mostrar quando as políticas funcionam e também quando elas não funcionam (que foi o caso desse trabalho em específico).

Gostaria de sugestões de melhoria para essa pesquisa e também saber como vocês tratam resultados negativos ou diferentes do esperado.

Esse trabalho vai ser apresentado em breve no VI Congresso Brasileiro de Saúde Pública (CONBRASP).